Naar een nieuwe reken- en wiskundedidactiek voor de basisschool en de basiseducatie. deel 1: achtergronden

Naar een nieuwe reken- en wiskundedidactiek voor de basisschool en de basiseducatie. deel 1: achtergronden - Lieven Verschaffel | Fthsonline.com

...gement, psychologie ... aan verbetering van reken-wiskundedidactiek dient een collectieve praktijk te zijn ... Lerarenopleidingen Science en Wiskunde/Rekenen ... ... . Josje van der Linden Hogeschool iPabo, Amsterdam/Alkmaar Van der Linden, J. (2018). Een motortje erbij? Onderzoekende studenten en de ontwikkeling van reken-wiskundeonderwijs op de basisschool. Volgens Bartjens - ontwikkeling en onderzoek, 37(3), 41-51 Breinbrekers los je namelijk niet op binnen één minuut en vaak moet je ook goed kunnen rekenen en de omschrijving goed kunnen analyseren. De oplossing kan in de kleine details verwerkt zitten. Goed lezen is dus ook belangrijk. Daarnaast moet ... Naar een nieuwe reken- en wiskundedidactiek voor de ... ... . De oplossing kan in de kleine details verwerkt zitten. Goed lezen is dus ook belangrijk. Daarnaast moet je bij een breinbreker vaak ook even net iets verder denken dan normaal. De ligt namelijk nooit voor ... Naar een nieuwe reken/wiskundedidactiek voor de basisschool en de basiseducatie. Deel 3. Leren omgaan met ruimte en tijd, en uitbreiding van de kennis en vaardigheden rond getallen en bewerkingen [Toward a new didactic of arithmetic and mathematics for the elementary school and the basic education. Noté /5: Achetez Naar een nieuwe reken- en wiskundedidactiek voor de basisschool en de basiseducatie. Deel 1: achtergronden de Verschaffel, Lieven, DE, CORTE E.: ISBN: 9789033434327 sur amazon.fr, des millions de livres livrés chez vous en 1 jour 1 Samenvatting kennisbasis rekenen-wiskunde voor de pabo Marc van Zanten, Frits Barth, José Faarts, Anneke van Gool, Ronald Keijzer Deze samenvatting is samengesteld t.b.v. de Panama Opleidersdag rekenen-wiskunde op 16 oktober In deze samenvatting zijn literatuurverwijzingen en noten weggelaten. Inhoud 1. Toelichting en verantwoording Opdracht en context Vakspecifieke competenties rekenen ... Voor boeken altijd eerst naar De Slegte. Inloggen. Gebruikersnaam * Wachtwoord * Account aanmaken; Wachtwoord vergeten; Boekhandel De Slegte. De Slegte Leuven. Kies een vestiging: Antwerpen; Gent; Leuven; Mechelen; Amsterdam (NL) Leiden (NL) Rotterdam (NL) Alle vestigingen; Leuven ... > Tussen € 10 en € 20. Boektype; Nieuw (11) Studieboeken ... Een dieptestudie in het voortgezet onderwijs. Dirk De Bock, Wim Van Dooren, Dirk Janssens . en. Lieven Verschaffel. Inleiding. Volgens Freudenthal (1983) is lineariteit (of rechtevenredigheid) een zo voor de hand liggende eigenschap van relaties dat iemand makkelijk in de verleiding komt om gelijk welke numerieke relatie tussen grootheden te gaan behandelen alsof het om een lineaire relatie ging....

INFORMATIE

AUTEUR
Lieven Verschaffel
DIMENSIE
5,97 MB
BESTANDSNAAM
Naar een nieuwe reken- en wiskundedidactiek voor de basisschool en de basiseducatie. deel 1: achtergronden.pdf

OMSCHRIJVING

Naar een nieuwe reken- en wiskundedidactiek voor de basisschool en de basiseducatie. deel 1: achtergronden is een boek van Lieven Verschaffel

Wil je het boek lezen?Naar een nieuwe reken- en wiskundedidactiek voor de basisschool en de basiseducatie. deel 1: achtergronden in pdf-formaat? Goede keuze! Dit boek is geschreven door de auteur Lieven Verschaffel. Lezen Naar een nieuwe reken- en wiskundedidactiek voor de basisschool en de basiseducatie. deel 1: achtergronden Online is nu zo gemakkelijk!

GERELATEERDE BOEKEN